Експериментальні задачі як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів.
Сучасна фізика є досить цікавою і водночас складною наукою. Тому й підходи до навчання повинні бути неординарними, напрямленими на зацікавленість кожного учня.
18 березня 2015 року на базі Хустської загальноосвітньої школи I-III ступенів №2 було проведено семінар практикум учителів фізики
...
Читати далі »